• Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
  • Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
  • Gratis thuislevering in België vanaf € 30
  • Ruim aanbod met 7 miljoen producten
  1. Boeken
  2. Non-fictie
  3. Mens & Maatschappij
  4. Sociologie
  5. Researching the Socio-Political Dimensions of Mathematics Education

Researching the Socio-Political Dimensions of Mathematics Education

Issues of Power in Theory and Methodology

Hardcover | Engels | Mathematics Education Library | nr. 35
€ 167,95
Levering 2 à 3 weken
Eenvoudig bestellen
Veilig betalen
Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Mathematics education research as a discipline is situated at the confluence of an array of diffuse' seemingly incommensurable' and radically divergent discourses. Research claims that have grown out of mathematics education are wide-ranging and antagonistic rather than circumscribed by hidebound disciplinary frames. While there has never been a unified' totalising discipline of knowledge labelled 'mathematics education research'' and while it has always been a contested terrain' it is fair to say that the master paradigm out of which this field has been generated has been that of cognitive psychology. Mainstream mathematics education knowledges refracting the master discourse of psychology --whereby cognition serves as the central privileged and defining concept-- clearly delimits its possibilities for serving as a social tool of democratic transformation. The central point of departure of this new collection is that mathematics education research is insufficiently univocal to support the type of uncompromising interpretation that cognitive psychologists would bring to it. The hallmark contribution of this pathbreaking volume edited by Paola Valero and Robyn Zevenbergen is the paradigmatic shift the authors have effected in the field of mathematics education research' taking up a position at the faultline of socio-cultural analysis and critical pedagogy.

Specificaties

Betrokkenen

Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
280
Taal:
Engels
Reeks:
Reeksnummer:
nr. 35

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9781402079061
Verschijningsdatum:
25/08/2004
Uitvoering:
Hardcover
Bestandsformaat:
Genaaid
Afmetingen:
156 mm x 234 mm
Gewicht:
594 g
Standaard Boekhandel

Alleen bij Standaard Boekhandel

MUST-HAVES

Hier bloeit iets

Nu dubbele punten op onze selectie nieuwe titels
MUST-HAVES
Hier bloeit iets
AANGERADEN

Onze cadeautips

voor Moederdag
AANGERADEN
Onze cadeautips voor Moederdag
MOEDERDAG ACTIE

Alleen in onze winkels: kortingsbon van € 10 voor e-books

bij een Vivlio e-reader
MOEDERDAG ACTIE
Vivlio e-reader + € 10 aan e-books
Standaard Boekhandel

Beoordelingen

We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.