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Omschrijving

Non, la télévision pour les bébés n'est pas un divertissement
sans danger ! Non, elle n'est pas un outil de découverte du
monde ! Non, elle ne peut pas constituer un support d'échanges
familiaux ! Et encore moins faire office de nounou ! Chez les
bébés, la télévision ne s'appuie pas sur des repères déjà élaborés,
elle participe à la construction de leur cerveau, de leur psychisme,
de leur rapport aux autres. Elle n'est qu'une pièce du gigantesque
dispositif que les marchands de « temps de cerveau disponible »
ont imaginé pour imposer leur vision du monde et leurs intérêts.

Cette nouvelle édition d'un ouvrage précurseur paru en 2007
enfonce le clou en citant plusieurs travaux de recherche publiés
depuis. Ceux-ci montrent sans ambiguïté que divers troubles
cognitifs et relationnels mesurés à 13 ans sont corrélés au
temps passé devant un écran de télévision avant l'âge de 3 ans.
Les parents, et tous ceux qui s'occupent des bébés, doivent tenir
compte des dangers des écrans dans l'éducation des jeunes enfants.