Situer les systèmes d'organisation administrative dans
l'établissement scolaire, c'est une des facettes essentielles à
la compréhension du système éducatif.
En effet, le noeud du problème de l'administration de
l'établissement public local d'enseignement réside dans la
juxtaposition de la centralisation, de la déconcentration et de
la décentralisation. Le rôle des instances et notamment du
chef de l'établissement scolaire varie en fonction du droit
applicable (droit de la déconcentration et de la décentralisation).
Toutefois, sans nier l'importance et l'influence des règles
juridiques, la qualité du chef d'établissement doit également
s'apprécier dans sa capacité à favoriser la nécessaire synergie
des acteurs - partenaires.
Cet ouvrage permet de clarifier les systèmes d'organisation
administrative. Il expose les bases qui fondent l'administration
de l'établissement public local d'enseignement et
qui permettent de comprendre et d'agir. Aussi, il répond
notamment aux questions suivantes :
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