Lionel se souvient : il avait une dizaine d'années à
l'époque, il était un garçon très sage, un élève
studieux, mais aussi un enfant solitaire qui n'avait
jamais vraiment connu son père. Au début, ce père
vagabond lui envoyait des cartes postales en
couleurs ; à chaque étape d'un interminable voyage,
pensait l'enfant. Puis un jour,
il ne lui avait plus rien envoyé.
Le professeur de géographie,
lui, est un homme jeune qui, le
temps d'un trimestre, voit dans cet
élève modèle le fils qu'il aimerait
avoir. De cette rencontre naîtra
une affection réciproque prenant
comme décor une école et plus
particulièrement un cours de
géographie.
Au-delà d'une histoire d'affinités et
de complicité, Le Globe questionne
la nature de l'identité de l'être en
devenir, dans sa relation implicite
avec le territoire et souligne la
nécessité vitale pour l'enfant de
pouvoir explorer le vaste monde des
adultes sans appréhension, en
compagnie d'un guide qui aura su
gagner sa confiance.
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