Interprofessionele teams in hun kracht

Interprofessionele samenwerking is belangrijker dan ooit! De complexiteit van vraagstukken

waarmee professionals, ervaringsdeskundigen en ook vrijwilligers, in verschillende vakgebieden

worden geconfronteerd neemt toe. Interprofessionele teams zijn daar een antwoord

op. Deze teams bestaan uit professionals van verschillende disciplines, professies,

beroepsgroepen, functies of organisaties. Onderzoek laat zien dat teamleden behoefte

hebben aan ondersteuning en begeleiding op maat bij hun ontwikkeling. De samenwerking

verloopt immers nogal eens stroef. Door adequaat te handelen kun je dit als begeleider, leidinggevende

of coach van een interprofessioneel team voorkomen of verhelpen. In dit boek

reiken we naast theoretische inzichten en praktijkervaringen uiteenlopende werkvormen

aan die direct in de praktijk kunnen worden toegepast.

Dr. Jerôme van Dongen (Geleen, 1986) is per 1 september 2022 benoemd tot bijzonder lector

Interprofessionele Samenwerking in de Wijk. Van Dongen studeerde Gezondheidswetenschappen

aan Universiteit Maastricht (UM). In 2017 promoveerde hij vanuit Zuyd Hogeschool, in samenwerking

met de vakgroep Huisartsgeneeskunde van UM, op een onderzoek naar interprofessionele

samenwerking in de eerste lijn. Hierna heeft hij het thema interprofessionele samenwerking niet

meer losgelaten. Zowel in het onderwijs, onderzoek als in de praktijk is Van Dongen op verschillende

manieren bezig om interprofessionele teams en samenwerkingsverbanden te ondersteunen bij hun

ontwikkeling.



Wim Goossens (Stein, 1959) is expert docent groepsdynamica en teamcoaching bij Zuyd Hogeschool,

Academie Sociaal Werk, Academie Verpleegkunde. Bij het lectoraat Sociale Integratie en de Werkplaats

Sociaal Domein Zuyd is hij kartrekker van het ‘Leeratelier Interprofessionaliteit’. Hij is een van

de founders van Programma Sterk Teamwerk (een programma voor team- en organisatieontwikkeling

richting zelforganisatie). Hij ontwikkelde het Model Integrale Procesbegeleiding

van Groepen (IPG-model) dat in tal van opleidingen en organisaties

landelijk wordt gebruikt. Tevens is hij designer en hoofdopleider

bij de ‘Leergang De Teamcoach’ bij Coachcollege de baak’.