Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This collection explores the historical origins of our modern concepts of intellectual or learning disability. The essays, from some of the leading historians of ideas of intellectual disability, focus on British and European material from the Middle Ages to the late-nineteenth century and extend across legal, educational, literary, religious, philosophical and psychiatric histories. They investigate how precursor concepts and discourses were shaped by and interacted with their particular social, cultural and intellectual environments, eventually giving rise to contemporary ideas. The collection is essential reading for scholars interested in the history of intelligence, intellectual disability and related concepts, as well as in disability history generally.