Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
"The common question from the western point of view is of the sort; why did China lose its early leadership of productive technologies to Europe during the early modern period? Answers to this seemingly clear enquiry vary from general cultural inwardness to the interferences of imperial governance. This collection surveys such theories but alters the issue by raising the notion that Chinese technologies did not so much fail as move along a path different from that of Europe Our second collection on the Mindful Hand, also shifts common ground by querying and modifying common views of the links between knowledge and technique in early-modern European development. Scientific or related knowledge was not brought to technique as a socio-cultural gift from an educated elite to the working man. Rather, educated gents, practitioners, instrument makers, craftsfolk and technicians of all kinds intermingled both socially and in terms of the recognition of technical problems as well as in the assemblage of the mental, commercial and cognitive resources required to pursue innovative production projects."