Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
La Teoría de la Comparación fue la posición teórica adoptada en el marco de la investigación. El libro permite observar, valorar, analizar y determinar las diferencias y semejanzas de las metodologías y procesos cognitivos utilizados por los estudiantes que cursan diferentes semestres de la misma carrera, en su procedimiento al resolver dos problemas del cálculo aplicado, uno que enfatizó en la intuición y otro que exigió una solución formal. También nos permitió extraer conclusiones y dar algunas explicaciones de los objetos de comparación, como las dificultades que presentan los estudiantes al resolver problemas de aplicación y la eficiencia del aprendizaje de contenidos. El libro destaca la importancia de la resolución de problemas en la educación y las inquietudes en torno a como los estudiantes los resuelven.