Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In this ground-breaking and much-needed book, Stellan Vinthagen provides the first major systematic attempt to develop a theory of nonviolent action since Gene Sharp's seminal The Politics of Nonviolent Action in 1973.
Employing a rich collection of historical and contemporary social movements from various parts of the world as examples - from the civil rights movement in America to anti-Apartheid protestors in South Africa to Gandhi and his followers in India - and addressing core theoretical issues concerning nonviolent action in an innovative, penetrating way, Vinthagen argues for a repertoire of nonviolence that combines resistance and construction. Contrary to earlier research, this repertoire - consisting of dialogue facilitation, normative regulation, power breaking and utopian enactment - is shown to be both multidimensional and contradictory, creating difficult contradictions within nonviolence, while simultaneously providing its creative and transformative force.
An important contribution in the field, A Theory of Nonviolent Action is essential for anyone involved with nonviolent action who wants to think about what they are doing.