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Das Nachdenken über Zeit und Raum hat Menschen seit frühester Zeit beschäftigt. Kulturen sind davon in hohem Maße geprägt und charakterisiert. Das Wer...Lees meer
Im Lichte verschiedener funktionaler Forschungsansätze in der Grammatik und Sprachwissenschaft wird ein funktionaler Apparat entwickelt, um in Fremdsp...Lees meer
Das Buch stellt eine linguistisch-didaktische Auseinandersetzung mit dem Begriff des authentischen Textes und seiner Einbettung in einen Diskurs dar. ...Lees meer
Im Zeitalter der Globalisierung kommt dem Fremdsprachenunterricht als Vorbereitung auf die Begegnung mit fremden Kulturen eine Schlüsselrolle zu. Da S...Lees meer
In diesem Buch werden die Bedingungen des Deutschunterrichts im Schulsystem auf Madagaskar, den Komoren und ansatzweise auf Mauritius untersucht. Hier...Lees meer
Ziel der Untersuchung ist es, ein neues deutsches Tempusparadigma, in dem Zeitformen und Zeitstufen völlig getrennt werden, darzustellen, um Lernschwi...Lees meer
Suchtprävention sollte ein fester Bestandteil schulischer Bildung und Erziehung sein, von der Vorschulerziehung bis zur Sekundarstufe II. Dabei beginn...Lees meer
Der Band berichtet von Reisen, die der Autor als Germanist und Privatreisender in alle Kontinente unternommen hat. Begegnungen mit KollegInnen und vie...Lees meer
Während kontrastive Grammatiken seit langer Zeit existieren, sind Überlegungen zu kulturkontrastiven Grammatiken neu. Grundlagen liefern sowohl Ideen ...Lees meer
In dieser interdisziplinären Untersuchung setzt sich die Verfasserin mit dem Zeitbegriff und dessen Widerspiegelung in den deutschen und bulgarischen ...Lees meer
Das Buch erforscht den Präteritums- und Perfektgebrauch in Deutsch als Fremdsprache. Anhand zweier Korpora erfolgt zunächst eine Lernersprachenanalyse...Lees meer
Benedikt Döhla untersucht in seinem Buch die Wirksamkeit der Angebote zur vorintegrativen Sprachförderung an den Goethe-Instituten Ankara, Istanbul un...Lees meer
Schreiben - insbesondere das Schreiben im Medium einer fremden Sprache - stellt für Lernende eine große Herausforderung dar. Ein sehr motivierendes Sc...Lees meer
Die kulturkontrastive Erforschung der Sprechakte stellt eine unverzichtbare Unternehmung im Zeitalter der Globalisierung dar, da die Kontakte zwischen...Lees meer
Das Buch setzt sich zum Ziel, der Forderung nach einer neuen Definition des Konzepts von Grammatik und der Berücksichtigung der Bedürfnisse der Lerner...Lees meer
Die Besonderheit des deutsch-französischen Nachrichtenjournals Arte-Info ist sowohl seine binationale Konzeption, als auch seine zweisprachige Ausstra...Lees meer
Der Beziehungsaspekt gehört zum Alltag des interaktiven Sprechens und Schreibens. Ohne eine Beziehung herzustellen und aufrechtzuerhalten, können wir ...Lees meer
Die Arbeit zielt darauf ab, das Konzept einer interkulturellen Grammatik zu erstellen. Hierzu wird in einer umfassenden Darstellung der Forschungslage...Lees meer
Die Realisierung eines Sprechaktes - in Anlehnung an den Ausdruck der Dankbarkeit - gilt als mehr denn ein bloßes sprachliches Phänomen und erfordert ...Lees meer
Hauptschulabsolventen haben oftmals Defizite in den sprachlichen Schlüsselkompetenzen und erhalten die Diagnose nicht ausbildungsreif. Das interdiszip...Lees meer
Didactique de la littérature en classe d'allemand au Burkina Faso Le présent ouvrage fait le bilan de l'usage de la littérature dans l'enseignement-ap...Lees meer
Die Autorin präsentiert Pilotstudien zum Sprechen und Schreiben im DaF-Unterricht an schottischen Schulen sowie prozessorientierte und kreative Schrei...Lees meer
Seit Albert Einstein ist die Dreidimensionalität des Raumes um eine vierte Dimension - die Zeit - erweitert. Im Buch werden philosophische, sprachwiss...Lees meer
Die vorliegende Studie schreibt sich in das Expertenparadigma der Unterrichtsforschung ein. Sie untersucht zum einen die Relevanz der Rollenvorstellun...Lees meer