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Vom Lehren und Lernen zum eTeaching und eLearning
Modellierung eines didaktischen Kommunikationsdesigns für die journalismuswissenschaftliche Propädeutik
Christian Wiesner
Paperback | Duits
€ 77,95
+ 155 punten
Omschrijving
Das Kompendium VOM LEHREN UND LERNEN ZUM eTEACHING UND eLEARNING - MODELLIERUNG EINES DIDAKTISCHEN
KOMMUNIKATIONSDESIGNS FÜR DIE JOURNALISMUS-
WISSENSCHAFTLICHE PROPÄDEUTIK versteht sich als Handbuch für alle, die sich mit der Planung, Entwicklung und Durchführung von Lehr-Lernarragements
befassen. Behandelt werden darin zwei große
thematische Schwerpunkte: Einerseits werden
Kommunikations-theorien, Lehr-Lerntheorien, das
Instruktionale Design, das selbst-regulierte und selbstinstruktionale Lernen sowie die Förderung höherer Denkformen und akademischer Schlüsselqualifikationen erarbeitet. Andererseits beschreibt es die Auswahl, Segmentierung, Sequenzierung und Fokussierung der Lehr-Lerninhalte im Bereich der journalismuswissenschaftlichen Propädeutik sowie
die Umsetzung einer Vorlesung zur
EINFÜHRUNG IN DIE JOURNALISTIK.
Das Fachbuch bereitet kommunikations- und journalismuswissenschaftliche sowie lehr-lernpsychologische Theorien, Ansätzen und Modellen verständlich und fundiert auf. Daher kann es auch als Lehrbuch für Studierende der Medienwissenschaft, Kommunikationswissenschaft, Erziehungs-wissenschaft und der Psychologie eingesetzt werden.
KOMMUNIKATIONSDESIGNS FÜR DIE JOURNALISMUS-
WISSENSCHAFTLICHE PROPÄDEUTIK versteht sich als Handbuch für alle, die sich mit der Planung, Entwicklung und Durchführung von Lehr-Lernarragements
befassen. Behandelt werden darin zwei große
thematische Schwerpunkte: Einerseits werden
Kommunikations-theorien, Lehr-Lerntheorien, das
Instruktionale Design, das selbst-regulierte und selbstinstruktionale Lernen sowie die Förderung höherer Denkformen und akademischer Schlüsselqualifikationen erarbeitet. Andererseits beschreibt es die Auswahl, Segmentierung, Sequenzierung und Fokussierung der Lehr-Lerninhalte im Bereich der journalismuswissenschaftlichen Propädeutik sowie
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EINFÜHRUNG IN DIE JOURNALISTIK.
Das Fachbuch bereitet kommunikations- und journalismuswissenschaftliche sowie lehr-lernpsychologische Theorien, Ansätzen und Modellen verständlich und fundiert auf. Daher kann es auch als Lehrbuch für Studierende der Medienwissenschaft, Kommunikationswissenschaft, Erziehungs-wissenschaft und der Psychologie eingesetzt werden.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 428
- Taal:
- Duits
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9783639068108
- Uitvoering:
- Paperback
- Afmetingen:
- 150 mm x 220 mm
- Gewicht:
- 653 g
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