Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Toetsen staat nooit op zichzelf. Het beïnvloedt niet alleen wat studenten leren, maar ook hoe zij leren, wie zij worden als professional én hoe opleidingen hun verantwoordelijkheid nemen richting de beroepspraktijk van morgen.
In een tijd van flexibilisering, toenemende prestatiedruk, interprofessioneel opleiden en de opkomst van generatieve ai is de vraag urgenter dan ooit: Hoe maken we toetsing werkelijk betekenisvol?
Dit boek brengt docenten, onderwijsontwerpers, onderzoekers, opleidingsmanagers en beleidsmakers samen rond één centraal inzicht: goed toetsen vraagt om verbinding. Verbinding met studenten en hun (professionele) identiteit. Verbinding met een samenhangend curriculum en didactiek. En verbinding met een wereld die voortdurend verandert, ook onder invloed van generatieve ai.
In meer dan twintig bijdragen – een praktijkvoorbeeld, een leergesprek, interviews en verdiepende hoofdstukken – laten deskundige collega’s van hogescholen en universiteiten zien hoe toetsing in verbinding eruitziet. Van compensatoir toetsen en comparatief beoordelen tot taalbewust toetsen, interprofessionele beoordeling en toetsen met generatieve ai en microcredentials.
Elke bijdrage biedt concrete handvatten en nodigt uit tot reflectie. Toetsen in verbinding is een oproep om toetsing opnieuw te doordenken:onderzoekend, dialogisch en vanuit gedeelde verantwoordelijkheid voor onderwijskwaliteit. Het biedt inspiratie én richting voor opleidingen die willen werken aan eerlijk, transparant en leergericht toetsen. In het belang van de ontwikkeling van studenten.