Je cadeautjes zeker op tijd in huis hebben voor de feestdagen? Kom langs in onze winkels en vind het perfecte geschenk!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Je cadeautjes zeker op tijd in huis hebben voor de feestdagen? Kom langs in onze winkels en vind het perfecte geschenk!
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
€ 161,45
+ 322 punten
Omschrijving
In a clear, concise fashion, this book describes the underlying issues involved in the current discussion over different approaches (empiricist vs. interpretive, quantitative vs. qualitative, scientific vs. naturalist) to social and educational inquiry. The author shows why the issues are currently of interest, briefly describes the standard empiricist perspective on inquiry, and examines the historical origins of the issues. Additionally, there is a discussion of the relationship of the researcher to the subject matter, the relationship of facts and values, the goal of inquiry, and the role of procedures in the inquiry process. In the final chapter there is a summary of these points in terms of the major question of objectivism versus relativism.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 196
- Taal:
- Engels
- Reeks:
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9780893915148
- Verschijningsdatum:
- 1/01/1989
- Uitvoering:
- Hardcover
- Formaat:
- Genaaid
- Afmetingen:
- 156 mm x 234 mm
- Gewicht:
- 453 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 322 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
CADEAU
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.