Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
A practical, classroom-focused guide for trainee secondary teachers on how to synthesise the Learning Sciences for classroom teaching.
How do teachers use the Learning Sciences in secondary classrooms to deliver the curriculum, every day? The real art and science of teaching is in the synthesising of pedagogical knowledge and the application of that in your classroom, in your curriculum subject, everyday. This book supports new teachers to build the skills to do this and enables them to approach teaching with confidence and expertise.
*Practical guidance on applying the Learning Sciences to planning and teaching. *Real life examples of how learning sciences have featured in effective teaching in schools. *Guidance for new teachers on how to use research informed data collection methods to implement and evaluate teaching approaches. *Essential knowledge on the Learning Sciences. *Linked to the Initial Teacher Training Early Career Framework (ITTECF).