Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
The Book of Knowledge is the foundation of the forty books of the Revival of the Religious Sciences, Imam al-Ghazali's magnum opus. In the Book of Knowledge, he defines knowledge, its relation to faith, theology, and jurisprudence. The book deals with the virtue of knowledge from both rational and traditional points of view. It elucidates the types of knowledge and the nature of people's obligation to seek knowledge. Imam al-Ghazali defines jurisprudence and theology as branches of Islamic knowledge, then outlines those fields that people incorrectly consider to be Islamic disciplines, and distinguishes the praiseworthy from the blameworthy. He describes in detail the perils of disputation and the reasons people engage in debate and dialectics. He also considers the conduct incumbent on the teacher and student, and warns of the perils that can befall those pursuing knowledge. Finally, Imam al-Ghazali discusses the virtues and categories of the intellect and the prophetic traditions related to it.