Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

140 winkels

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Vind hier een winkel

€ 290,45

+ 580 punten

Uitvoering

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Theatre activities ask adolescents to empathize with those who are different from themselves. Recognizing divergence invites self-reflection and kindles compassion. These actions tap students' inner cores while at the same time deepening their understanding of privilege, a key component of critical consciousness.

Through the lens of critical pedagogy and feminist theory, this book explores the mutually reinforcing development of spirituality and emerging critical consciousness fostered by high school theatre experience. By examining her own public high school theatre program through description, analysis and interpretation, Gonzalez explores why and how theatre work can simultaneously fortify teens' spiritual growth while activating dawning awareness of the socio-political dynamics in their own lives and the world around them. The book includes the original one-act play Free to Fly, which introduces young people to the dangers of sex trafficking of minors.

Temporary Stages III will appeal especially to secondary theatre teachers, theatre education pre-service teachers, and graduate students studying theatre pedagogy and critical cultural theory.