Une méthode auto-corrective, efficace et stimulante
qui s'appuie sur la répétition et la réactivation de la mémoire conformément aux recommandations des neurosciences.
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Une méthode développée pour le scolaire et utilisée en classe
reposant sur :
- La mémorisation par la répétition
- Une progression douce pour consolider les acquis
- Un engagement court ne dissuadant pas les enfants
- L'autocorrection pour travailler en autonomie
- Un fonctionnement spécifique à chaque notion abordée
On aborde :
> Les verbes des 1er et 2e groupes
> Les auxiliaires être et avoir
> Les
8 verbes irréguliers
du 3e groupe
> Les
6 temps à connaître en cycle 3
: présent – futur – imparfait – passé simple – passé composé – plus-que-parfait
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