Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book simply dissects the interesting, inspiring, and sometimes lonely world of the teacher of early childhood. As the continued advancements in education across the board hint at a brighter future for our children and our society, we are troubled that some of the same practices that have prevented earlier generations of students and teachers from prospering in the classroom are still commonplace. Johns and Wallace endeavor to touch the hearts of teachers, administrators, and parents who know deep down there is still such a long way to go and who understand that the tasks assigned to teachers are sometimes overwhelming. Great classrooms have teachers who care deeply for the children entrusted to their care while great schools continually forge ahead in providing the necessary human resources, tools, training, and support in the affective domain that teachers so desperately need in order to have meaningful, fulfilling careers.