Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book traces the intersections between the growing controversies revolving around the Anthropocene on the one hand, and artistic and curatorial practices situated in the Sinophone world on the other. Exploring the relevance and multiple relations of both concepts as mediated in specific aesthetic, visual, and performative practices, and affiliated understandings of the planetary, seven academic case studies, supplemented by four conversations with emergent and senior curators, map the "Sinophonecene". Accounting for the transcultural entanglements of different ontologies--humans, plants, animals, as well as technoid beings--and being aware of Man's epistemological conditions and limits, the recent concept helps to think through global issues of habitability and interspecies relationships with regard to the particular world of Chinese contemporary art. Eschewing essentialist, nationalist, civilizational, and human-centric notions of "Chineseness" in favor of more "worlded" approaches, the multi-vocal chapters also contribute to bridging existent divides between area specialists, art historians, artists, curators and educators, who are engaged in the field.