Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je relevantere communicatie op onze eigen website en relevantere advertenties van Standaard Boekhandel op externe platformen te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Ce livre donne un point de vue nouveau sur l'histoire de la pensee au XIVe siecle, grace aux questions 1 a 5 - jusqu'alors inedites - du Prologue du commentaire de Jean de Reading aux Sentences de Pierre Lombard. L'edition est precedee d'une introduction, qui retrace la vie et les oeuvres de Reading, precise la datation, la nature et la structure du commentaire, la liste des questions, les criteres d'edition, ainsi que les sources. Elle resume aussi le contenu des questions editees. Jean de Reading, theologien franciscain actif a Oxford et a Avignon autour du 1320, est bachelier sous Guillaume d'Alnwick et socius de Guillaume d'Ockham. Il dialogue avec Jean Duns Scot, Guillaume de Nottingham, Robert de Cowton, Richard de Conington, Pierre d'Auriol, Herve de Nedellec et Durand de Saint-Pourcain. Dans les questions qui sont ici editees, Jean de Reading expose sa conception de la methode en theologie, du sujet et de l'unite d'une science, de la distinction entre sciences. Il participe pleinement, a la hauteur d'Ockham, a l'histoire generale des theories de la methode scientifique.