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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Didaktik für Förder- und Regelschule

Karin Terfloth, Sören Bauersfeld
Paperback | Duits
€ 32,95
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Omschrijving

Unterrichtsplanung gehört zum Kerngeschäft aller Lehrpersonen in Förder- und Regelschulen. Fundiert und praxisorientiert zeigt dieses Buch, welche Schritte für einen systematisch geplanten und strukturierten Unterricht zu beachten sind und wie eine Didaktik für Lerngruppen mit Schüler:innen mit geistiger Behinderung konkret umgesetzt werden kann. Am Beispiel eines Unterrichtsprojekts werden die wichtigsten didaktischen Schritte dargestellt: die Auswahl von Inhalten, Zielformulierung, methodische und mediale Vermittlung, Kommunikation im Klassenzimmer sowie die Analyse von Unterrichtsverläufen.Bereits in vierter, überarbeiteter Auflage!

Specificaties

Betrokkenen

Auteur(s):
Uitgeverij:

Inhoud

Aantal bladzijden:
267
Taal:
Duits

Eigenschappen

Productcode (EAN):
9783825263379
Uitvoering:
Paperback
Afmetingen:
150 mm x 15 mm
Gewicht:
434 g
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