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Salma träumt davon, eine erfolgreiche Schwimmerin zu werden – so wie ihr großes Vorbild Yusra Mardini. Sie schafft es, ins Schwimmteam ihrer Schule aufgenommen zu werden, und hofft, ihrem Traum dadurch einen Schritt näher zu kommen. Doch dann bekommt sie fiese Kommentare und Kritik am Schwimmbecken und von ihrem Umfeld, die Selbstzweifel und Unsicherheiten über ihren Körper und ihre Identität wecken.
»Salma kommt ins Team« behandelt auf einfühlsame Weise Themen wie Selbstvertrauen, Körperbild und Wahrnehmung, kulturelle Erwartungen und Community-Support. Mit Rückhalt von Freund*innen und Familie lernt Salma an sich selbst zu glauben – und ihren Platz im Schwimmbecken einzunehmen. Eine eindrückliche Perspektive auf Diversität, kulturelle Zugehörigkeit und Selbstbestimmung, die zeigt, wie wichtig soziale Unterstützung und Sport dabei sein können.
Der Text wird von schwarz-weißen Illustrationen begleitet und schließt mit einer Mitmachsequenz ab, die das Thema »Held*innen« aufgreift und dazu einlädt, eigene Vorstellungen sowie die Bedeutung von Zusammenhalt zu erkunden.
»Freude und Zusammenhalt prägen das Leben von Salma und ihrer Familie. Ihre Geschichte spiegelt die Lebenswelt vieler Kinder […] wider.« Save the Children