Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This collection of case studies is designed both for the beginner and the experienced professional. The forty-eight cases cover all types of schools (elementary, middle, and high schools; public, private, or parochial in urban, suburban, or rural communities), and examine the four basic aspects of reference work in today's school library media center including: user instruction, information services, readers services, and the study, selection, and evaluation of reference works. Each case presents a problem and provides questions that engage the reader and foster discussion. The changing role of the school library media specialist and emerging issues such as multiculturalism and new technology are emphasized. Guaranteed to spark discussion in a classroom setting or as part of an in-service or conference presentation.