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Omschrijving

"Dans cet ouvrage, l´auteur plaide pour une prévention d´Internet qui s´intègre dans une démarche globale continue d´éducation aux médias, tout au long de la scolarité et intégrée dans le programme scolaire.Ce livre prend le contre-pied d´une culture de la peur et de l´addiction trop souvent associée à Internet et aux réseaux sociaux. Il analyse en quoi les interrogations et problématiques suscitées par les TICS dépassent largement le cadre technologique dans lequel elles s´inscrivent, pour rejoindre des préoccupations plus vastes d´éducation de l´enfant et de l´adolescent aux "" risques "", voire à l´apprentissage de la vie. Car, s´il est parfois précisé qu´Internet et les espaces virtuels peuvent rendre bien des services, ils sont surtout décrits comme addictifs et dangereux à bien des égards. Mais qu´en est-il réellement de toutes ces questions ? Comment accompagner nos enfants dans leur découverte des Technologies de l´Information et de la Communication ? L´auteur plaide pour une prévention d´Internet qui s´intègre dans une démarche globale continue d´éducation aux médias, tout au long de la scolarité et intégrée dans le programme scolaire."