Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
Cet ouvrage préparé, présenté et commenté par Liliane Maury et Emile Jalley, rassemble 16 textes du célèbre psychologue Henri Wallon (1879-1962). Ces contributions ou articles de revue, jamais réédités depuis leur première parution, englobent les années 1926-1961. C'est dire qu'ils rendent compte de l'évolution de la pensée de leur auteur. Ce choix correspond à 3 axes différents de cette pensée. Un premier groupe est centré sur la psychologie de l'enfant ; il y est plus particulièrement question des stades de développement de la personnalité. Un deuxième ensemble concerne les questions d'ordre historique et épistémologique touchant le rôle de la psychologie en tant que science. Le troisième regroupement envisage les applications de la psychologie aux sciences pédagogiques. On y trouvera par exemple un texte important dans lequel est posée la question essentielles de l'orientation scolaire.