Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This book examines the hypothesis that pragmatic communication is supported by a specialized cognitive module for inferring communicative intentions, closely linked to the mindreading capacity to attribute mental states. Drawing on research in linguistic pragmatics, philosophy, evolutionary and developmental psychology, the book evaluates the psychological plausibility of this hypothesis in light of findings from experimental pragmatics, while also addressing its main theoretical and empirical challenges. The book proposes a novel cognitive framework to articulate the pragmatics module hypothesis from a developmental perspective and offers a comprehensive, up-to-date account of the ontogeny of ostensive communication in early childhood. By engaging with current debates and reviewing key empirical evidence, the book sheds light on foundational questions about the development of social cognition, communicative intentions, and the early foundations of human pragmatic competence.