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Omschrijving

Ce cahier de Physique-Chimie 1re/Terminale Bac Pro pour le groupement 5 s'inscrit dans la collection

Les cahiers de Newton
, et est construit de façon à permettre une progression spiralaire.

Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

💡 Les ouvrages de 1re/Terminale conviennent également aux groupements 3 et 4, dont les contenus sont disponibles sur les sites compagnons.

Dans le cahier de 1re/Terminale groupement 5 :

Un contenu adapté au programme du groupement 5, constitué notamment des filières ASSP et Esthétique-Coiffure (liste complète p. 49), avec

des exercices et des contextes adaptés
.

Des vidéos d'expérience
au fil des activités.

Une grille d'évaluation
mise à jour en fin de chapitre.

Structure d'un ouvrage de la collection

En ouverture :

-

la présentation des objectifs du chapitre
(capacités et connaissances attendues) ;

-

les prérequis du cycle 4
pour tester/réamorcer les acquis de manière ludique.

Des activités variées afin de travailler toutes les compétences :

étude de documents, activité expérimentale et démarche d'investigation.

- Elles sont introduites par u

ne question scientifique simple pour contextualiser
en rattachant à la vie réelle ou professionnelle afin de faciliter la

co-intervention
.

- Les élèves sont amenés à se positionner par la

formulation d'hypothèses
.

- Chaque activité est liée à une seule notion.

- Les compétences sont clairement identifiées.

- Chaque activité se termine par un " Ce que je dois retenir " sur

la notion à retenir décontextualisée.

Un " Essentiel " et un " Tester ses connaissances " sous forme de QCM permettant à l'élève de progresser dans

l'acquisition des savoirs
.

Des exercices pour travailler chaque compétence. Des exercices en anglais sont également proposés pour

la co-intervention.

Une évaluation sommative
par compétences en fin de chapitre.

Des " Fiches Ressources et Méthodes ", aussi appelées dans les activités et les exercices, permettant à l'élève de progresser dans

l'acquisition des savoir-faire
.

De nombreuses ressources complémentaires : des mots croisés
en début de chapitre pour réactiver les savoirs ;

des fichiers Excel ou GeoGebra
pour réaliser certaines activités ou exercices,

des indices
pour aider les élèves et différencier le niveau de difficulté demandé.