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Die neue generalistische Pflegeausbildung ist auch für die Praxisanleiterinnenund Praxisanleiter in den verschiedenen Einrichtungen eine großeHerausforderung. Mit diesem Werk können sie in jedem Setting kompetent und ohnezeitintensive Vorbereitung eine praxisorientierte, strukturierte Praxisanleitungmit den Auszubildenden durchführen.Der erste Teil des Werkes bietet theoretische Inhalte zu den neuen gesetzlichenAnforderungen für die Praxisanleitung sowie zum Bildungsverständnis, derKompetenzorientierung und der professionellen Beurteilung von Auszubildenden.Zudem werden vielfältige Methoden vorgestellt, die in den Anleitungssituationendes zweiten Teils verwendet werden können.Der zweite Teil umfasst Anleitungen zu Basis-, komplexen und hochkomplexenHandlungssituationen, die sich auf die unterschiedlichen Altersgruppen,Einrichtungen und Settings beziehen.Die Anleitungssituationen folgen stets der gleichen Struktur:- Hinweise auf zugehörige Anleitungssituationen- Kompetenzraster- Mögliche spiralförmige Kompetenzentwicklung der Auszubildenden- Rahmenbedingungen für die praktische Anleitung und Vorbereitungen- Die praktische Anleitung selbst: Einstieg ins Anleitungsthema, Durchführungder praktischen Anleitung, Evaluation/ReflexionZu jeder Anleitungssituation sind die speziell zu dem jeweiligen Themageforderten Kompetenzen in einem Kompetenzraster dargestellt. DieKompetenzraster werden als digitales Zusatzmaterial angeboten, einentsprechender Hinweis befindet sich jeweils bei der Anleitungssituation. Indieser digitalen Form kann das Kompetenzraster entsprechend bearbeitet und auchals Nachweis der praktischen Anleitungssituation geführt werden.Verschiedene Arbeitsmaterialien zu diesem Buch werden digital angeboten, mit derIdee, dass diese Arbeitshilfen individuell gestaltet, ausgedruckt und denAuszubildenden zur Verfügung gestellt werden. Hinweise zu den digitalenZusatzmaterialien geben Icons an der entsprechenden Stelle. Insgesamt stehen ca.90 Seiten digitales Zusatzmaterial zur Verfügung.