Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je cadeautjes zeker op tijd in huis hebben voor de feestdagen? Kom langs in onze winkels en vind het perfecte geschenk!
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Je cadeautjes zeker op tijd in huis hebben voor de feestdagen? Kom langs in onze winkels en vind het perfecte geschenk!
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Pedagogisch sensitief communiceren in het onderwijs is ontwikkeld binnen POINT013. POINT13 is een onderwijsonderzoekswerkplaats met leraren, pabodocenten en onderzoekers die zich richten op beter onderwijs voor leerlingen, ook (hoog)begaafde leerlingen. Leraren uit het primair en voortgezet onderwijs, onderzoekers en lerarenopleiders hebben samengewerkt als multidisciplinair ontwerpteam om Pedagogisch sensitief communiceren in het onderwijs te ontwikkelen. Het idee voor én de behoefte aan dit kaartenset komen voort uit ervaringen, wensen en ideeën vanuit de praktijk. Zo bleek er behoefte te zijn aan een tool ter ondersteuning van het voeren van (complexe) gesprekken met leerlingen, collega’s en ouders en voor het bespreekbaar maken van specifieke thema’s die actueel zijn in het huidige onderwijs. Pedagogische sensitiviteit vormt de basis van dit product. Voor het ontwikkelen van Pedagogisch sensitief communiceren in het onderwijs is gebruik gemaakt van wetenschappelijke inzichten en ervaringen vanuit de scholen.
De auteurs van Pedagogisch sensitief communiceren in het onderwijs zijn: Redactie:
· Doortje van der Linden-Couwenberg · Linda van Elderen · Anouke Bakx
Auteurs: Leraren Doortje van der Linden-Couwenberg, Linda van Elderen, Daniëlle Goos, Lola de Groot, Sander van Hal, Marion Kerkhof, Janneke van Maasakkers, Annelie de Meulenaere, Imke van Schijndel, Femke Spooren, Aline van Stiphout, Yvonne Trommelen, Hanneke Uytdewilligen, Luca van der Vaart en Luc Vermeulen
Lerarenopleiders/onderzoekers Anouke Bakx, Ronald de Bakker, Bert Benthem, Maartje van den Brand, Hans van Doremalen, Suzanne Gerritsen, Isa Kessels en Juliët Roeffen