Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
Die nachhaltige Entwicklung von Hochschulen wird von unterschiedlichen Faktoren beeinflusst. Dazu gehört auch das institutionelle Akkreditierungsverfahren, mit dem regelmäßig die Qualität von Hochschulen in den Bereichen Lehre, Forschung und Dienstleistungen überprüft wird. Doch welche Rolle dieses Instrument der Qualitätssicherung tatsächlich für die nachhaltige Entwicklung von Hochschulen spielt, ist bislang weitgehend unerforscht. Antworten bietet diese Analyse am Beispiel der Schweizer Hochschullandschaft. Die Ergebnisse machen das Potenzial der institutionellen Akkreditierung als Impulsgeberin für die nachhaltige Entwicklung von Hochschulen deutlich. Die Analyse umfasst zudem Handlungsempfehlungen für die Weiterentwicklung der institutionellen Akkreditierung und des Qualitätsmanagements von Hochschulen.