Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
The Georg Eckert Institute was established by the federal state of Lower Saxony in 1975 with a mandate to carry out international research into textbooks and to develop recommendations for education policy-makers and publishing houses. The history of the Institute, however, can be traced back to 1951, when Georg Eckert founded the International Institute for Textbook Improvement at the Kant Teacher Training College in Braunschweig, with the aim of strengthening international understanding. The textbook library was at the core of this work from the outset. The research library at the GEI today contains the world's largest international collection of textbooks and teaching materials for humanities and social studies subjects. The book, now in its second, revised edition, illustrates the contributions made by the GEI to textbook revision and how it has contributed fundamentally to the development of textbook and educational media research. This is an academic field that not only focusses on textbooks but also on digital educational media and the methods used to research them.