Door een staking bij bpost kan je online bestelling op dit moment iets langer onderweg zijn dan voorzien. Dringend iets nodig? Onze winkels ontvangen jou met open armen!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Door een staking bij bpost kan je online bestelling op dit moment iets langer onderweg zijn dan voorzien. Dringend iets nodig? Onze winkels ontvangen jou met open armen!

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Zoek een winkel

€ 11,00

+ 22 punten

Levering 1 à 2 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Pour trier, classer, compter, apprendre les lettres et les sons

Accompagner l'enfant dès 2 ans dans son apprentissage et sa découverte de tout le programme de l'école maternelle, tout en lui permettant d'apprendre et d'expérimenter par lui-même, tel est l'objectif de ce cahier conçu dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori. À travers diverses activités, votre enfant va se familiariser avec les lettres et les chiffres, les formes et les couleurs, manipuler du matériel pédagogique et découvrir de nouvelles notions.

Cet ouvrage s'organise autour de trois grands thèmes :

La lecture et l'écriture : découvrir les lettres et les sons, faire ses premiers tracés...

Le tri, le rangement, le dénombrement : structurer sa pensée en faisant des mises en paires, des collections et des ensembles, apprendre à dénombrer jusqu'à 3...

Les jeux et la découverte comprendre la chronologie en remettant des images dans l'ordre, apprendre le cycle des saisons...

En fin d'ouvrage, vous trouverez les éléments à découper et les autocollants qui permettront à votre enfant d'être pleinement acteur de ses apprentissages.