L'enseignement supérieur et la recherche font l'objet d'intenses débats dans lesquels l'histoire est souvent convoquée. Au croisement de l'histoire, de la sociologie et de la géographie, ce livre dégage une trame dans un processus historique complexe afin de mieux comprendre son déroulement et la situation à laquelle il aboutit dans la période actuelle. En parcourant plus de trois siècles d'histoire, l'ouvrage relie les évolutions des institutions scientifiques aux secousses économiques, aux tendances sociales, et aux bouleversements politiques, tout en dégageant les logiques propres aux activités de formation et de recherche.
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