Observée en diachronie depuis le latin et dans différentes synchronies, dont
celle du temps de Machiavel, la représentation de la personne et des degrés de
politesse sur un axe qui va de tu à Lei dépend en italien - comme dans les
autres langues romanes de tu à vous, de tu à Usted, de tu à você... - de la
construction conjointe de l'espace et du mouvement acquise par l'enfant en
même temps que sa langue. Passant de la psychomécanique du langage selon
Gustave Guillaume aux données les plus récentes de la neurolinguistique,
l'étude des démonstratifs et des personnels conduite en termes de catégories
(masculin / féminin, singulier / pluriel, animé / inanimé) reformule le lien
entre la personne et l'espace en termes d'intersubjectivité et de déflexité.
Articulant intériorité et extériorité, les critères spatiaux sont essentiels. De
nombreux schémas illustrent les capacités de ce mouvement de pensée qui
englobe le général et le particulier.
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