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"Jean Houssaye, professeur émérite à l´Université de Rouen, développe ici un panorama de l´histoire de la pédagogie française à partir de la récurrente opposition entre pédagogie traditionnelle et pédagogie innovante. Un ouvrage complété par une ""Petite histoire des savoirs sur l´éducation""Qu´est-ce que la pédagogie traditionnelle ? Pour répondre à cette question, l´auteur commence par examiner ce qu´il en est de la pédagogie traditionnelle aujourd´hui. Il poursuit en l´examinant d´un point de vue philosophique. Enfin il parcourt les siècles sur ses traces et ses histoires. Tant et si bien que, à travers l´histoire de la pédagogie traditionnelle, c´est une histoire de l´innovation pédagogique que l´on découvre. Mieux même, simplement une histoire de la pédagogie."