Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
English summary: The main topics of Church History that keep being taught to pupils of all classes and schools are presented in this teachers' handbook. Teachers will find competent introductions, theologically reflected evaluations as well as didactical advice and practical ideas concerning their own lessons of Religious Instruction. German description: Kaiser Konstantin und Papst Gregor VII., Martin Luther und Dietrich Bonhoeffer - nach wie vor begleiten sie Schulerinnen und Schuler durch den Religionsunterricht aller Schulstufen und -formen. Fur aktuelle und lebensrelevante Vermittlung sorgt der dritte Band der bewahrten Reihe Theologie fur Lehrerinnen und Lehrer mit inhaltlicher und theologischer wie vor allem didaktisch-methodischer Orientierung zu den groaen Themen der Kirchengeschichte. In allen Beitragen findet die judische, feministische und okumenische Perspektivierung besondere Beachtung. Bei den methodischen Anregungen - bis hin zu konkreten Unterrichtsvorschlagen - wird auf Vielfalt besonderer Wert gelegt; so finden sich u.a. wirkungs- und strukturgeschichtliche Ansatze neben person- oder erfahrungsorientierten Zugangen. Jeder Beitrag beginnt mit einem aussagekraftigen Quellentext und/oder einer charakteristischen Abbildung. Themen sind u.a. Monchtum, Mystik, Reformation, Pietismus, soziale Frage und Okumene.