Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

140 winkels

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Vind hier een winkel

€ 106,95

+ 213 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This is the first-ever book to offer an analytical study of John Holt's philosophy of education. It provides a clear analysis and critical evaluation of the key themes in his work, considers the main objections to his views, and discusses their relation to the contemporary homeschooling movement. The book examines Holt's critique of compulsory education and his account of the relationships between learning, freedom, intelligence and character. It argues that Holt's works contain a philosophically rich critique of instrumentalism in education, and thus continue to represent a significant challenge to many mainstream views on education today.

Given its scope, the book will be of interest to anyone who wants to understand Holt's work and influence as a critic of compulsory schooling; educators and education students; philosophers of education; and those seeking a better grasp of the ideas behind unschooling and homeschooling.