Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

140 winkels

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Vind hier een winkel

€ 62,95

+ 125 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

Against John Ogbu's oppositional culture theory and Claude Steele's disidentification hypothesis, Jesus and the Streets offers a more appropriate structural Marxian hermeneutical framework for contextualizing, conceptualizing, and evaluating the locus of causality for the black male/female intra-racial gender academic achievement gap in the United States of America and the United Kingdom. Positing that in general the origins of the black/white academic achievement gap in both countries is grounded in what Paul C. Mocombe refers to as a "mismatch of linguistic structure and social class function." Within this structural Marxist theoretical framework the intra-racial gender academic achievement gap between black boys and girls, the authors argue, is a result of the social class functions associated with industries (mode of production) and ideological apparatuses, i.e., prisons, the urban street life, athletics and entertainment, where the majority of urban black males in the US and UK achieve their status, social mobility, and economic gain, and the black church/education where black females in both countries are overwhelmingly more likely to achieve their status, social mobility, and drive for economic gain via education and professionalization.