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English description: This volume deals with emotional differentiation, with differentiation of affects, and with regulation of affects in music therapy. Therapists generally address their attention to the manner in which the emotional expression changes, is refined, or is broken in the course of therapy. Music therapists have special access to the emotions of patients through their continuous use of music. In previous centuries, it was already assumed that joy, sorrow, and pain could be expressed through music, and that music could also call out these emotions. Specific compositional stylistic elements have been used to produce specific emotional expressions. These types of experiments were observed already during the Renaissance, and during the Baroque period there were various theorists entrenched in affective teaching. The essays collected here attempt to build a bridge from the baroque affective teachings to contemporary music therapy and provide an overview of the state of today's research on emotion. German description: Der vorliegende Band beschaftigt sich mit emotionaler Differenzierung bzw. mit Differenzierung von Affekten und auch mit Affektregulierung in der Musiktherapie. Therapeuten richten in der Regel ihr Augenmerk darauf, in welcher Weise sich der emotionale Ausdruck im Laufe einer Therapie verandert, verfeinert - differenziert. Musiktherapeuten haben durch den kontinuierlichen Umgang mit Musik einen besonderen Zugang zu den Affekten des Patienten. Bereits in fruheren Jahrhunderten ging man davon aus, dass Freude, Trauer, Schmerz sich durch Musik ausdrucken lassen und durch Musik auch hervorgerufen werden konnen. Besondere kompositorische Stilmittel wurden eingesetzt, um speziellen Affektausdruck hervorzubringen. Damit wurde schon in der Renaissance experimentiert. In der Barockzeit gab es verschiedene Theoretiker, die eine Affektenlehre festschrieben. Die hier versammelten Aufsatze versuchen, eine Brucke von der barocken Affektenlehre zur heutigen Musiktherapie zu schlagen und geben einen Uberblick uber den Stand heutiger Emotionsforschung.