Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
Los primeros pasos en la investigación educativa requieren de quien aprende disponer de un conocimiento básico e integrado de numerosos elementos teóricos y técnicos que se entretejen en la producción de conocimiento. La profundización en ellos no es tan relevante como la visión de conjunto. La investigación educativa se incardina en dinámicas sociales y referentes culturales sin los cuales se limitaría la tarea investigadora y el sentido de los procesos metodológicos implicados. De ahí que, este manual, conjugue esa visión holística de las piezas metodológicas fundamentales requeridas para hacer investigación con rigor y el carácter situado de la investigación educativa como práctica cultural.A su vez, el contenido del manual se erige en el espejo de una cuidada selección de la producción clásica en este área de conocimiento y abre el espacio a nuevos aportes y formas emergentes de enfocar metodológicamente la investigación educativa actual. El manual sistematiza, prioriza y pone en valor cada aporte de autores y autoras que han sentado las bases de la investigación educativa hasta el momento. Const