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El objetivo de la presente investigación fue analizar La Gobernabilidad como determinante del Desarrollo Institucional en Universidades Públicas, utilizando teorías de entradas, de autores reconocidos en la gestión universitaria pública y Desarrollo Institucional tales como: Nort (1993), Castellano (2006) entre otros. Se tipificó como un estudio cualitativo etnográfico de diseño emergente. Se aplicó la entrevista semiestructurada a profundidad, la cual fue validada por (10), expertos de diferentes disciplinas de Universidad Rafael Belloso Chacin. Se establecieron las siguientes sub-categorías: legitimidad, estilos de gobierno, intereses, conflictos, injerencia política externa, calidad académica, capacidad administrativa, estabilidad financiera y capacidad tecnológica, se estableció como conclusión que la gobernabilidad influye en el Desarrollo Institucional de la universidades pública, por lo tanto el gobierno universitario debe asumir una posición responsable con del Desarrollo Institucional considerando la gobernabilidad como elemento estratégico para el logro de los objetivos en la docencia, e investigación.