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Omschrijving

Wie entsteht wissenschaftliches Wissen? Wie wird wissenschaftliches Wissen vermittelt, so dass es sich als gultiges Wissen durchsetzen kann? Diese zwei Fragen stehen im Mittelpunkt des vorliegenden Buches. Es zielt mit Blick auf die Bevolkerungsforschung auf die Rekonstruktion der wissenschaftlichen Wissensproduktion, -vermittlung und -zirkulation von Geschlecht und Raum - beides derzeit uberaus erfolgreiche Konzepte bei der Durchsetzung politischer Interessen. Der Anschluss an die Erzahlforschung, Differenzphilosophien und Bilddiskurswissenschaft ermoglicht, den ontologischen Status wissenschaftlicher Phanomene als durch sprachliche und visuelle Handlungen konstruiert zu verstehen.

Denn wechselt man die Perspektive vom scheinbaren objektiven Gegenstand auf die Sprach- und Bildhandlung, eroffnet sich ein Blick auf die Produktion von Wissen und damit auf die soziale Konstruiertheit wissenschaftlicher Gegenstande. Das sensibilisiert die LeserInnen fur die den wissenschaftlichen Studien zu Grunde liegenden Rationalitaten ebenso wie fur die Diskurse und Dispositive, die es ermoglichen, dass sich das spezifische Wissen uber Geschlecht und Raum in Wissenschaft und Gesellschaft entfalten kann.