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En el ámbito educativo, el sistema marca como uno de sus principios el de la normalización, facilitando a los alumnos con necesidades especiales la educación en el ambiente y con el grupo de profesionales más adecuados posibles.
Con este manual teórico-práctico queremos ayudar a la formación del profesorado, concretamente a la del especialista en Educación Física, ya sea en Primaria o Secundaria, ofreciendo la información necesaria sobre el alumno sordo para que pueda conocer su necesidad y los problemas que puede encontrar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, e indicando algunas pautas de actuación basicas ante los alumnos con éstas características.
La Educación Física es un área que ayuda a desarrollar la personalidad de forma integra, además de influir positivamente en las deficiencias normalizándolas o rehabilitandolas. Esperamos que este manual les sea de gran ayuda para ampliar su repertorio de estrategias didacticas y, sobre todo, que sirva para mejorar la calidad educativa de muchos alumnos.
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