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Die traditionelle arabische Grammatikmethode hat sich im 2./8. Jahrhundert entwickelt und ist in der arabischen Welt noch immer unverandert in Gebrauch. Ihr Regelwerk gilt als Abbild der Vollkommenheit der arabischen Sprache und hat gleichsam religiose Autoritat. Im Arabischunterricht an westlichen Universitaten greift man besonders bei der Terminologie auf diese Tradition zuruck, jedoch meist ohne die damit verbundene vollig eigene Systematik und Zielsetzung zu berucksichtigen. Frank Weigelt gibt in seinem Lehrbuch am Beispiel der Verbkonjugation eine Einfuhrung in das Denken der arabischen Grammatiker. Er beleuchtet die historischen und religiosen Faktoren, unter deren Einfluss sie standen, und ihre enge Verbindung zu benachbarten Disziplinen wie fiqh und Koranauslegung. Anhand zahlreicher Beispiele wird die Terminologie erklart und die bis heute an arabischen Schulen ubliche Analyse der Wortformen vorgefuhrt. Zum Vergleich wird auch die linguistische und philologische Arbeitsweise der westlichen Forschung dargestellt und ihr Verhaltnis zur arabischen Tradition bestimmt. Ein einfuhrendes Kapitel zur Entwicklung des klassischen Arabisch hilft, das Werk der arabischen Grammatiker in seinen sprachhistorischen Zusammenhang einzuordnen. Auf diese Weise eroffnet das Studium der Grammatiktradition einen zentralen Bereich der arabisch-islamischen Geistesgeschichte und scharft das Bewusstsein fur den uberaus grossen Stellenwert, den die Beschaftigung mit Sprache darin einnimmt.