Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Educación emocional y lenguaje en la escuela es el fruto de años de tr abajo cotidiano, de reflexión sobre el trabajo hecho, del descubrimien to de nuevas virtualidades, tanto de los alumnos como de las estrategi as de intervención. También es el resultado de un deseo constante de r enovación para satisfacer las necesidades de los niños y niñas en un e ntorno cambiante. En él se presenta la imagen del niño como persona, c ompetente, que piensa, tiene sentimientos, necesidades, que quiere act uar y que actúa, que se siente parte del mundo desde el momento en el que nace, que busca explicaciones de este mundo y construye teorías, q ue descubre a los otros, que necesita a los demás para conocer y saber , para conocerse, para querer y para quererse.