Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Handlungs- und Methodenkompetenz sind Schlüsselqualifikationen, die im Beruf eine zunehmende Rolle spielen. Das wiederum erfordert moderne Ausbildungskonzepte, um dem Wunsch nach ganzheitlich denkenden und handlungsfähigen Arbeitskräften gerecht zu werden. Dieses Buch befasst sich mit dem Lernfeldkonzept in Theorie und Praxis. Dabei wird aus schulischer und betrieblicher Perspektive kritisch Stellung bezogen. Es sollen Antworten auf die folgenden Fragen gefunden werden: Warum ist der Einsatz neuer Lehrformen respektive des Lernfeldkonzeptes erforderlich? Welchen Chancen und Risiken sieht sich das Lernfeldkonzept gegenüber? Wie lässt sich das Lernfeldkonzept in das betriebliche Ausbildungsgeschehen integrieren? Vertritt das Lernfeldkonzept neue Lehrinhalte oder handelt es sich lediglich um die bisherigen Lerngegenstände in einer modernisierten Hülle ? Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte der beruflichen Erstausbildung und Ausbildungsbeauftragte der Unternehmen.