Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Time-strapped educators wonder whether partnering with teacher-librarians will realistically improve students' scores, but studies show that collaboration improves overall effectiveness in increasing students' reading comprehension. Moreillon, a veteran teacher-librarian, updates Collaborative Strategies for Teaching Reading Comprehension to draw on cutting-edge research in instructional strategies, offering a clear, rigorous roadmap to teaching reading comprehension in a proven collaborative process. Incorporating the American Association of School Librarians (AASL) Standards for the 21st-Century Learner, Moreillon presents *Strategies for improving reading comprehension, complete with updated graphic organizers, sample lesson plans, and technology-centered examples *Practical steps for streamlining the coteaching lesson-planning process, boiling it down to three levels of literacy development *Techniques for strengthening collaborative partnerships through flexible design and delivery *Guidance for incorporating library programs into research-driven teaching practices