Loin d'être des individus passifs, les étudiants développent des formes d'action qui relèvent de " tactiques ", liées à leurs capacités de réflexion et aux objectifs qu'ils s'imposent.
A l'université, souvent laissés à eux-mêmes, les étudiants doivent trouver en eux-mêmes, ou à l'aide d'autres institutions, les moyens de se définir et de déterminer des objectifs à atteindre, pour donner du sens à leurs efforts intellectuels. Il s'agit d'opérer des " recompositions de soi " en fonction d'expériences positives mais aussi négatives.
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