Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
Índice (Extracto): Prólogo a la edición española, por M.ª Antonia Casa nova. Prefacio: Por qué es necesario este libro. 1. El movimiento para crear escuelas de calidad educativa: Desde los efectos de la escuela hasta las escuelas eficaces: el movimiento desde Coleman hasta Edmonds . Midiendo la eficacia. 2. Teoría de administración educativa desde 19 75: Nueva diversidad de enfoques. Nuevos paradigmas. La educación como sistema de asociación libre. Política de estudios. Planificación corp orativa y presupuestación de programas. Los consejos escolares. 3. Re conceptualización de la escuela: Expectativas para la enseñanza. Domin io del aprendizaje. Currículo vertical. Jornada/semana escolar flexibl e. Contratación de profesores con horario flexible. 4. Ajuste con las estructuras administrativas: La función esencial de una escuela: enseñ ar y aprender. 5. Liderazgo: Definición de líder y liderazgo. 6. Un mo delo para dirigir una escuela de calidad educativa: Dirección de cambi o. El modelo recomen