Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
In januari gratis thuislevering in België
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

140 winkels

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Vind hier een winkel

€ 233,95

+ 467 punten

Levering 2 à 3 weken

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

In januari gratis thuislevering in België (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

A statue of Horace Mann, erected in front of the Boston State House in 1863, declares him the "Father of the American Public School System." For over a century and a half, most narratives about early American education have taken this epithet as the truth. As Mann looms over the Boston Common, so he has also loomed over discussions of early American schooling. Other scholarship has emphasized economic factors as the main reason for the emergence of public schools. The Common School Awakening offers a new narrative about the rise of public schools in America that counters these conceptions.

In this book, David Komline explains how a broad and distinctly American religious consensus emerged in the first half of the nineteenth century, allowing people from across the religious spectrum to cooperate in systematizing and professionalizing America's schools in an effort to Christianize the country. At the height of this movement, several states introduced state-sponsored teacher training colleges and concentrated government oversight of schools in offices such as the one held by Mann. Shortly thereafter, the religious consensus that had served as the foundation for this common school system disintegrated. But the system itself remained, the legacy of not just one man, but of a whole network of reformers who put into motion a transatlantic and transdenominational religious movement - the "Common School Awakening."